-
- Мы благодарим
- Адаптационная группа
- Региональная карта помощи
- Питание
- Психолог советует
- Памятка для родителей по профилактике насилия в семье «Дом без насилия»
- Приём в 1 класс
- Ранняя помощь
- Условия приема ребенка в УДО
- Закрепление улиц за учреждениями образования
- Перечень принадлежностей к новому учебному году
- Скоро в школу
- Страничка музыкального руководителя
- Страничка руководителя физического воспитания
- Страничка учителя дефектолога
- Страничка медицинского работника
- Административная ответственность родителей за несовершеннолетних детей
- Телефон доверия
- Здоровый образ жизни
- Обучающие онлайн игры для детей
- Электронные книги для детей
- Учим дома
-
- Конспекты занятий
- Сценарии праздников
- Авторские сказки
- Картотека нетрадиционных техник рисования
- Картотека современных сюжетно-ролевых игр
- Государственная программа "Беларусь интеллектуальная"
- 10 золотых правил педагога.
- Интернет-ресурсы в помощь педагогу
- Требования к оформлению опыта педагогической деятельности
- Методическая веб-страница
- Готовимся к педсовету
- Пробное тестирование на высшую квалификационную категорию
- Самоанализ занятия
- Беларуская старонка
- Методическая служба информирует
- Работа с учебно-методическим комплексом "Мои первые уроки"
- Примерный перечень пособий и материалов в микрокабинете воспитателя
- Опыт наших коллег
- Беларуская мова ў дзіцячым садку.
- Образовательный проект «Развитие исследовательских способностей у детей дошкольного возраста посредством методов ТРИЗ - технологии».
- Аттестация
- Мультимедийные презентации в образовательном процессе
- Методические рекомендации по организации и проведению прогулки в детском саду
- Электронная книга "От игры к правильной речи"
- Исследовательская деятельность
- Методы и приемы в работе с детьми дошкольного возраста
- Советы молодому педагогу
- Образовательные интернет-ресурсы Республики Беларусь
- ОТСМ-ТРИЗ-РТВ технология
- Методические рекомендации по организация познавательно- практической (экспериментальной) деятельности в учреждении дошкольного образования.
- Развитие познавательных интересов у детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с природой
- Методические рекомендации к проведению занятий по образовательной области «Элементарные математические представления»
- Современные формы взаимодействия с родителями
- Технология М.Монтессори
- Организация развивающе предметно-пространственной среды в учреждении дошкольного образования
- Педагогические условия организации подвижных игр в детском саду
- Особенности организации образовательного процесса в ходе внедрения учебной программы дошкольного образования
- Игры и упражнения с палочками Кюизенера
- Цветные счетные палочки Кюизенера
- Картотека дидактических игр с Блоками Дьенеша
- Детская исследовательская деятельность (технология Савенкова А. И.)
- Картотека игр для педагогов и родителей
- "Сказачные лабиринты игры" В.В.Воскобовича
- Игры с блоками Дьенеша
- Методические рекомендации по использованию информационно-коммуникационных технологий и электронных средств обучения
- Безопасные экскурсии и прогулки
- Современные образовательные технологии для работы с детьми дошкольного возраста
- Методические рекомендации по организации сюжетно-ролевой игры
- Правила проведения бесед с родителями воспитанников
- Рекомендации для воспитателей по развитию игровой деятельности
- Энергомарафон
-
- Памятка-рекомендация ЛОП
- Распорядок дня летний оздоровительный период 2025 года
- РАСПИСАНИЕ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА С ДЕТЬМИ В ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД 2025 ГОДА
- Безопасность детей в летний период
- Методические рекомендации для педагогических работников по подготовке и организации прогулок-походов с детьми летом
- ПАМЯТКА по предупреждению и сокращению детского травматизма при организации образовательного процесса, обеспечению безопасности питания в учреждениях дошкольного образования
Педсовет
В дошкольном центре развития ребёнка г.Житковичи прошёл педсовет на тему: "Создание оптимальных условий для развития сюжетно-ролевой игры посредством построения развивающей предметно-пространственной среды".
Заместитель заведующего Швед С.Г. познакомила педагогов с результатами изучения деятельности коллектива по данному направлению. Педагоги Кравчук Е.Г. и Репецкая О.В. поделились опытом работы по использованию эффективных методов и приёмов в формировании ролевого поведения воспитанников в сюжетно-ролевых играх, а также сюжетно-ролевые игры как средство развития речи воспитанников с ОПФР.
Как результат деятельности коллектива была выработана стратегия повышения качества образования по данному направлению.
Телефоны: 8 (02353) 76140, 8 (02353) 53541
Email: dczrr@zhitkovichi.gov.by